PREPARADOR
DE CLASES
FECHA: 13
de Febrero del 2013
PRACTICANTE: Carmen
Beatriz Martínez
TEMA: Mis
normas de convivencia.
LOGRO: Utilizar
el dialogo para comunicar sus ideas a otras
Personas.
ACTIVIDAD: Charla sobre
las normas de convivencia, colorear
los
dibujos plasmados en la ficha.
DIARIO DE CAMPO
FECHA: 13
de Febrero del 2013
PRACTICANTE: Carmen
Beatriz Martínez
GRADO: 0
EJE TEMATICO: Mis
normas de convivencia.
ACTIVIDADES
METODOLGICAS: Charlas
sobre las normas de convivencia,
colorear
los dibujos plasmados en la ficha
CUANTOS NIÑOS
LLEGARON: 28 niños
NIÑOS AUSENTES: 2
DEBILIDADES: Que falto
mariana y Felipe
FORTALEZAS: Se portaron
muy bien
Así
poder lograr la clase
DESARROLLO DE LA
CLASE
La clase la empecé con una hermosa
oración donde gracias a Dios con el día que nos da, por la salud, que nos cuida
cada día que pasa.
Seguí con una canción que tenía
preparada para ellos como el lobo, la niña mariquita, la lorita, jugo de limón;
al terminar repartimos las loncheras para comer el algo que traen todos ellos.
Salieron a descanso y yo como muy preocupada me dispuse a cuidarlos en
descanso.
Cuando entraron comenzamos la
actividad preparada donde cada niño iba a preguntarle a su compañero cuál es su
nombre para que ellos vayan teniendo normas de convivencia para que se
comunique el uno con los otros.
En la clase note que hubo un niño
que estaba muy triste y no quería trabajar ni dar su nombre le pregunte que
porque estaba tan triste y me dijo que no había comido y como no hubo
restaurante el niño no comió; me desplace a la tienda y le compre gaseosa y
papitas de una vez pedí el favor a la docente para que me diera el número de la
madre del niño para hablar con ella y cuál fue el motivo por el cual mando al
niño sin comer.
Cuando terminamos esta actividad
los coloque a colorear las normas de normas de convivencia muy contentos porque
a ellos les gusta mucho colorear y se colocan muy felices.
La clase fue muy enriquecedora
porque se trabajó con muchas ganas, dedicación, las actividades que se realizaron
fue muy clara y los niños entendieron muy bien el tema.
DIAGNOSTICO
La madre del niño llego tarde y
coloque todo mi empeño en dialogar con ella
y ella me dijo que no tenía nada que darle y que lo mando porque en el
colegio había restaurante y que ella sabía que el niño desayunaba acá.
Dialogando con la madre le dije que
las manipuladoras no habían venido porque estaban en una reunión y que no volviera
hacer nuevamente eso que el organismo de ella no era el mismo del niño y que
era mejor que si no tenía nada que avisara. Si había restaurante el desayunaba
y si no había era mejor que no lo dejara.
Hicimos un acuerdo que no volviera
a pasar otra vez.
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